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展“下水”风采 促习作教学
发布日期:2020-05-19 06:06   来源:未知   阅读:


本次的下水文比赛,出卷老师别出心裁,以2019年的“高考”作文题为选题。老师们以学生的身份,理解“劳动”意义;以学生的角度,构思作文结构;以学生的笔触,道出“劳动”的真谛。短短一个小时的时间里,老师们奋笔疾书,尽显各自的写作风采。


为提高教师写作水平,促进习作教学不断提升,6月20日下午,我校举行语文青年老师下水文比赛。老师们参与性极高,早早就到多媒体教室侯考。

通过这次比赛,我校语文组老师不仅打磨了自身的技艺,也发展了专业素养。相信老师们在今后的习作教学中,一定能给学生更好的指导和引领,促进我校习作教学的不断提升。

 

从老师们提交的文章看,老师们写作功底扎实,文章立意深刻,选材角度广泛。老师们文采飞扬,描写生动,或抒情,或议论,引经据典,语言优美,感情真挚,令人赏心悦目。这次的比赛评选出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

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